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從阿德勒心理學看「受害者情節」與「自卑補償」
你也曾有這樣的心情嗎?老是覺得很委屈……
什麼是「受害者情節」?
- 心理學定義:
「受害者情節」(Victim Mentality)指的是一種長期的思維與情緒模式,個人容易把自己放在「被傷害、被忽視、被不公平對待」的位置,哪怕現實不一定如此。 - 表現特徵:
- 很容易把他人的行為解釋為「針對我」。
- 習慣性地感到自己比較弱勢、不被重視。
- 容易覺得「我付出比較多,但沒被珍惜」。
- 甚至在好的關係中,也會有「是不是我不重要」的想法。
🌱 為什麼會產生?
受害者情節不是憑空來的,通常有幾個來源:
童年經驗
- 如果小時候常感覺「需要乖、要討好,才不會被忽略」,長大後就容易形成「我是不是不夠好」的自動迴圈。
- 特別是對父母或權威的依附經驗,會影響深遠。
自我價值感低落
- 當一個人內在價值感不足時,容易依賴他人的反應來判斷自己是否值得被愛。
- 只要對方冷淡,立刻觸發「是不是我不好?」的念頭。
過去的人際傷痕
- 曾經被朋友背叛、忽視,或在關係裡受過傷,會讓大腦形成「保護性預設」:先假設自己是受害者,才不會再受傷。
自卑補償





📝 自卑補償自我評估表(簡易版)
阿德勒心理學的「自卑感」與「補償」是非常實用的概念,一個簡單、清晰的自我評估表格能幫助一般人先覺察,再進一步採取自我照顧行動。
使用方式:請閱讀每一題,依照過去一週的狀態,在 1~5 分打分(1=完全沒有,5=非常符合)。
完成後統計分數,並對照後面的補償模式與自我照顧建議。
🔍 部分一:自卑感覺察
題目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
---|---|---|---|---|---|
我常覺得自己比別人差一點 | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
當我犯錯時,會強烈懷疑自己的價值 | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
我很在意別人對我的評價 | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
我害怕被拒絕或被忽視 | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
面對挑戰時,我容易覺得「我做不到」 | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
計分說明:
- 20–25分:自卑感強烈,容易影響情緒與決策
- 13–19分:中等自卑感,可能需要留意補償行為
- 5–12分:自卑感輕微,通常能維持自信,但在壓力下仍可能觸發
🔄 部分二:補償模式覺察
請勾選最常出現的反應,觀察自己傾向的補償方式:
補償模式 | 特徵 | 你是否符合? |
---|---|---|
過度追求完美 | 對自己要求極高,害怕犯錯,不允許失敗 | ⬜ |
過度取悅他人 | 過於迎合,犧牲自己需求來換取認同 | ⬜ |
競爭防衛 | 必須比別人更好,才能覺得自己有價值 | ⬜ |
退縮逃避 | 因害怕失敗而不行動,放棄挑戰 | ⬜ |
自我貶低 | 主動貶低自己,避免他人批評 | ⬜ |
🌱 部分三:自我照顧與處遇方針
根據你主要的補償模式,參考以下行動方案:
補償模式 | 自我照顧策略 | 行動練習建議 |
---|---|---|
過度追求完美 | 練習「允許不完美」,設定合理目標 | 每週嘗試做一件「不完美」的小事,並給自己正向回饋 |
過度取悅他人 | 練習覺察自己的需求,先問自己想要什麼 | 每天記錄一次「今天我真實想要的是…」 |
競爭防衛 | 建立內在價值感,不以比較定義自己 | 練習感恩日記:每天列3件自己的努力與進步 |
退縮逃避 | 從小行動開始累積成功經驗 | 設定一個「可行的微行動」,並完成後慶祝 |
自我貶低 | 覺察自我對話,轉換成支持語言 | 書寫練習:將「我不夠好」改寫成「我正在學習中」 |
溫柔提醒:
自卑感並不可怕,它提醒我們「想要更好」。
當你能看見自己的補償模式,就有機會選擇更健康的方式滿足需求。
你值得被愛,也值得用更溫柔、穩定的方式對待自己。
🧡 想聊聊更多嗎?
大家好,我是Tera。
你是否常常覺得情緒反覆,無法堅持目標?
你是否感覺總是在關係中迷失,無法找到自己的定位?
從心理學的角度來看,每個人其實都有能力「賦能」給自己、療癒自我的生命。我自己走過「混亂到釐清」、「黑暗到光明」;從焦慮高敏感的討好型人格,轉變為從容優雅的安全依附。我明白這個歷程有多麼不容易,如果當年的自己能有更多的資源和帶領,相信一定能加速穩定、安放自己。
因此,我想成為最溫柔支持的陪伴、最穩固堅定的墊腳石,帶領你開創自己的專屬道路! 如果我的故事有讓你想起似曾相似的記憶,或是看見生命足跡的共鳴,我想邀請你,透過有系統的方法和工具,一起找回的遺失的自己,相信你一定也可以和我一樣:從「身不由己」到「我也可以」!
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