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🌿 又完成了一次創傷知情學習

2026 年 8 月 15 日，我參與了 3 小時的專業發展學習：

《Understanding Traumatised Childrens Behaviours》
理解受創兒童的行為

這是一張出席證書，不是專業資格認證。
對我而言，它記錄的是一次新的接觸、理解與提醒。

孩子呈現出來的行為，背後可能藏著害怕、壓力、失去安全感，或還不知道該如何說出口的需要。

與其急著問：

「為什麼你這麼不聽話？」

我更想練習理解：

「這個孩子曾經歷過什麼？」
「此刻，他需要怎樣的安全與陪伴？」

創傷知情不是替所有行為找理由，而是在設立適當界線的同時，也願意看見行為背後尚未被理解的故事。

我仍然在學習。
每一次進修，都提醒自己保持謙遜，不急著替別人下結論，以更安全、尊重和溫柔的方式陪伴。

創傷知情

理解受創兒童