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【聊犯罪】和非行少年工作的心理師
我的工作
每當有人聽到我服務的對象是法院裡的非行(犯罪)少年，接下來的問題大概會是「所以你的工作是要『導正』這些少年嗎」、「他們還有救嗎」、「輔導有效嗎」，時常我都不知道該如何回應是好…
在這些少年的生活中，想要「導正」他們行為的大人已經夠多了，我大概也不會把我的目標放在要少年「改變行為」。
因為「行為」只是表象，我比較好奇「是什麼讓他走上今天這條路」、「是什麼讓他們出現這些行為表現」、「他是如何看自己的」、「什麼是他心裡真正所重視、所渴望的」，這些也是我想要幫少年看見的。
為什麼人會犯罪？
從我與非行少年的工作中觀察，犯罪的成因多元且複雜，包含生理遺傳、家庭成長與社會環境因素的交互影響，尤其家庭與社會環境的影響更是重要。
《我所遇見的少年犯》作者千宗湖也認為，家庭與社會佔很大因素；家庭的放任與陰影，社會的不理解、厭惡與冷漠，都容易讓少年選擇犯罪來繼續生存。
非行少年是社會上的透明人。因為即便他們確實存在，也不會有人關心這些孩子，只有在案件發生的時候，這些孩子才會有存在感。---出自《我所遇見的少年犯p.90》
非行少年的家庭樣貌？
有高比例非行少年的家庭關係總是衝突不斷，少年在成長中長期被忽略、疏於照顧與關心；有的父母管教方式不當，甚至有言語及行為暴力；也有的是單親或隔代教養，主要照顧者無心或無力教養少年；也有不少的父母有犯罪史…
小孩就如同石蕊試紙，對於那些還沒有力量保護自己的孩子而言，周圍環境的影響是不可避免的。---出自《我所遇見的少年犯p.33》
通常這些少年經歷的比一般家庭長大的少年還要多，也還要複雜，如果此時少年身旁又沒任何的保護因子或外部資源，有時為了要適應這樣的環境，這些少年也被迫著要長大，只好獨自摸索出能保護自己或能生存下去的方式。
還有哪裡出了問題？
《一個司法心理學家的告白》作者凱莉．戴恩斯(Kerry Daynes)最常被問「那些犯罪之人到底哪裡有問題？」作者認為或許我們都問錯了問題…
「他們發生了什麼事？我們整個社會發生了什麼事？」這才是根本的問題；人類經驗與環境交錯的複雜性，才是影響了人類的思想與行動。
影響人們行為的因素還包括法律、文化、性別期待，而媒體影響則會促進社會中的暴力與虐待，這些因素從出生開始就在我們身上累積。---出自《一個司法心理學家的告白p.291》
「責難」容易，但「理解」費時。
凱莉．戴恩斯(Kerry Daynes)認為，「責難」是一種訴諸人類本能的訊息，簡單又快速。
有些人容易對犯罪者出現「他們頭腦有病、他們跟我們不一樣」的想法，因此區分「他們」與「我們」，以為把他們關在監獄，將彼此隔離就沒事了。但是，看不到不代表不存在，不代表問題就解決了。
比起凝聚力量，人們似乎更喜歡分立、切割。乖孩子與壞孩子、模範兒童與問題兒童、危險青少年與一般青少年。說不定這些分類，都是從那些不曾遭遇生命桎梏的人們腦中創造出來的。因為只要曾體會過人生苦難，就非常清楚好與壞的分界是多麼脆弱、多麼容易被摧毀。---出自《我所遇見的少年犯p.66》
為什麼犯罪事件層出不窮，不會消失？
「標籤理論」是由美國犯罪學家霍華德．貝克(Howard Baker)提出，而非行少年的再犯率高，也跟社會的「標籤化」有關係。
如果針對脫序的孩子施以過度嚴格的懲罰，為孩子貼上「不良少年」或「行為偏差」的標籤，反而會助長並增強孩子的偏差行為。
春春期正是形成自我認同的階段，而「標籤化」會為少年帶來負向的自我認同，讓他們覺得自己已被認定就是這樣的人且無法改變，無形中也讓這些少年失去希望。
要讓非行少年脫離偏差之路，最好的方法就是給予他們希望。---出自《我所遇見的少年犯p.120》
到底是誰的責任？
或許有人覺得「犯罪事件」與自己的生活無關，僅是每天從社會新聞上看到的事件而已。其實，每個人對更生人的價值觀或想法，會形成整個社會的集體意識，進而影響社會看待這些人的態度，更會影響到他們能否順利回歸日常的生活。
即便非行少年進行了完美的矯正，如果他們返回社會生活時，沒有能依靠的家庭、教育或社會環境，那麼青少年的再犯率還是會非常高。
少年的犯罪問題，是整個社會、家庭也有的責任；如何幫助他們重返社會、被社會接納，避免再次犯罪，也是社會健康發展的方向。---出自《我所遇見的少年犯p.201》
我看到少年複雜的一面，但也發現他們單純的一面。
有些少年跟我說過，其實平常沒什麼人可以好好聽自己說話。多數非行少年不輕易向朋友坦露自己的感受與想法，他們知道如果向身旁的人表達自己的脆弱，有天很可能會被利用或被背叛。
而少年如果和家人的關係疏離，對師長又充滿防衛與不信任，當他們遇到困難或心理上的挫折時，通常只能獨自面對或消化。
或許他們需要的只是能有機會好好說出自己的想法與感受、能被好好聽到，希望有人能理解自己而已。
非行少年是一群特殊的孩子，但真正相處後會發現，他們又跟一般小孩沒有什麼不同。---出自《我所遇見的少年犯p.186》
預防勝於治療
成人犯大多於少年時期就容易出現偏差行為或問題，如果能即早於少年階段給予適時的協助，或許就有機會扭轉。
我們都可以用不同的方式，為這個社會或這些人做點什麼；你的想法也會影響這個社會的意識，你的理解或許就能帶來一點希望與不同。
加害者或被害者都有不同的樣態，他們每個人都有自己的故事要說，但故事可以被改變，預防永遠勝於治療，只要更深入檢視極端行為的成因，我們就能創造新的開始。---出自《一個司法心理學家的告白p.292》
後記
這篇文並不是要表達不能對犯罪者（包含非行少年）所做的事感到生氣，也不是不去理解受害者，或一定要受害者選擇原諒或放下 。
我的出發點是不想讓這世界再有這麼多的犯罪事件出現，或者能讓這類事情減少發生，所以才需要以不同的角度理解加害者，進而才能從根本解決問題。
感性上，我們會對這世界所發生的憾事，或犯罪事件感到厭惡、不解與生氣，這是再正常不過的反應；不過我們也能同時運用我們的理性，理解是什麼讓他們走上這條路，畢竟這些犯罪者應該不是一生下來就是如此吧。
感性與理性可以同時並存，或許並不衝突。我們可以感到難過與生氣，但也可以試著給予一部分的理解。
參考與推薦書籍
本篇融合以下兩本書的內容與我的工作經驗：
1.千宗湖（2022）。我所遇見的少年犯：韓國少年法官千宗湖，八年間遇見一萬兩千名青少年的故事。聯經出版。
《我所遇見的少年犯》的作者千宗湖是一位韓國少年法庭的法官，見了超過一萬多名的非行少年。
2.凱莉•戴恩斯（2020）。一個司法心理學家的告白。商周出版。
《一個司法心理學家的告白》的作者凱莉•戴恩斯（Kerry Daynes）是一位英國犯罪心理學家與司法心理學家，有二十年的工作經驗，面對社會上最麻煩頭痛的犯罪者，工作場域包含醫院、監獄、法院、警察局、社區。
兩本書的內容都包含了作者的實務經驗與故事，非常精彩好看，推薦給大家~
